All topics
 (5).png)
Motivasi Dalaman dan Luaran
Motivasi didefinisikan sebagai suatu keadaan dalam diri seseorang yang memberikan tenaga, lonjakan, dorongan, penafian untuk melakukan sesuatu tindakan atau kehendak emosi yang tercetus dari dalam diri seseorang tanpa disedari ...
 (5).png)
Pengurusan Soalan
Soalan mestilah merangkumi objektif pengajaran yang telah dirancang. Tahap soalan bergantung kepada kebolehan pelajar dan pelbagai peringkat soalan disediakan untuk menggalakkan kemahiran berfikir ...
 (17).png)
Implementing Variation Theory of Learning in Teaching Two-Dimensional Shapes.
The variation theory of learning was derived from the phenomenography tradition where variation theory posits that learning implies seeing or experiencing critical aspects of an objects of learning ....
.png)
Data-Driven Instruction Improves Classroom Instruction
Managing data is essential for teachers especially in this 21st century teaching. There are many types of data that teachers need to gather and analyze to improve the quality of teaching ...
 (25).png)
Performance-Based Assessment Through Student Portfolios
Melanie (2019) stated that the process of education is a cycle between teacher and student which is continually moving ...
 (18).png)
Elevating Students Van Hiele Geometrical Thinking Using Phase-Based Instruction.
The Van Hiele geometrical thinking is the widely used model to understand and categorizing learners’ (pupils and students) geometrical thinking ...
 (11).png)
Tips Mengajar Ketika Mengandung
Kehamilan itu indah dan juga misteri bagi yang melaluinya. Ia juga aneh, menyakitkan dan tidak menyenangkan. Bagi guru yang sedang mengandung, kesakitan dan kepayahan yang dilalui berlipat ganda ...
Managing Conflict At The Workplace (Part Two)
Any working organization will not survive if conflict occurs. Therefore, everybody in the organization has to give their full support to generate revenue and productivity for the organization ...
 (15).png)
Jenis-Jenis Penilaian (Ujian dan Penilaian Diagnostik)
Sejenis ujian yang digubal untuk mengenal pasti punca-punca kelemahan atau salah faham pelajar dalam sesuatu perkara dengan tujuan memberikan pemulihan ...
