• Download App
    Google Android Apple iOS Huawei
  • English
    English Malay
  • Guest
  • avatar
    Login Register
  • Home
  • Quiz
  • Battle Battle
  • Practice
  • Class
    • Classes List
    • Timetable
    • Assignments
  • Learn
    • Learning Hub
    • Quick Notes
    • Videos
    • Experiments
    • Textbooks
  • Login
  • Register
  • Download App
    • Google Android
    • Apple iOS
    • Huawei
  • EN MS

Bahasa Melayu Year 2

  1. Learn
  2. Learning Hub
  3. Bahasa Melayu Year 2
  4. Chapter 2: Kemahiran Membaca Overview
Bahasa Melayu Year 2
Textbook
Chapter 1: Kemahiran Mendengar dan Bertutur
  • Overview
  • Quick Notes
  • Video
  • Experiment
  • Practice
Chapter 2: Kemahiran Membaca
  • Overview
  • Quick Notes
  • Video
  • Experiment
  • Practice
Chapter 3: Kemahiran Menulis
  • Overview
  • Quick Notes
  • Video
  • Experiment
  • Practice
Chapter 4: Aspek Seni dan Bahasa
  • Overview
  • Quick Notes
  • Video
  • Experiment
  • Practice
Chapter 5: Aspek Tatabahasa
  • Overview
  • Quick Notes
  • Video
  • Experiment
  • Practice

Chapter 2: Kemahiran Membaca

What you need to learn in this chapter

Dalam bab ini, kita akan mempelajari asas-asas membaca dan memahami pelbagai jenis bahan, termasuk bahan grafik dan bukan grafik. Kita akan meneroka cara membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai. Pelajar juga akan mempelajari cara membaca dan memahami perkataan, ayat, perenggan, serta petikan dengan tepat. Selain itu, bab ini juga memberi tumpuan kepada kemahiran mengenal pasti kosa kata, isi tersurat, isi tersirat, idea utama, idea sampingan, serta idea keseluruhan dalam bahan bacaan.

Pelajar juga akan belajar bagaimana mengenal pasti dan menyatakan nilai daripada bahan sastera dan bukan sastera, seperti lagu kanak-kanak, cerita, pantun, dan petikan. Selain itu, kita juga akan memfokuskan kepada kemahiran membaca dan mempersembahkan karya sastera dan bukan sastera dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai, termasuk dalam bentuk lagu kanak-kanak, cerita, pantun, dan petikan bukan sastera.

Di akhir bab ini, pelajar diharapkan dapat memahami dan menghargai keindahan serta nilai yang terkandung dalam bahan bacaan, serta mampu mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam kehidupan harian.

Topics in this chapter
1. Asas membaca dan memahami
What you will learn in this topic
  1. Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai; (i) perkataan (ii) ayat (iii) perenggan (iv) petikan
  2. Membaca dan memahami; (i) perkataan (ii) ayat (iii) perenggan (iv) petikan
2. Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik
What you will learn in this topic
  1. Membaca, memahami dan mengenal pasti; (i) kosa kata (ii) isi tersurat (iii) isi tersirat (iv) idea utama (v) idea sampingan (vi) idea keseluruhan
3. Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera
What you will learn in this topic
  1. Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai daripada bahan sastera dan bahan bukan sastera; (i) lagu kanak-kanak (ii) cerita (iii) pantun (iv) petikan
  2. Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan bukan sastera dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai; (i) lagu kanak-kanak (ii) cerita (iii) pantun (iv) petikan bukan sastera
4. Perkataan dan Ayat
No description available
5. Perenggan dan Petikan
No description available
6. Kosa Kata
No description available
7. Isi Tersurat Dan Isi Tersirat
No description available
8. Idea Utama dan Idea Sampingan
No description available
9. Nilai Murni
No description available
10. Karya Sastera dan Bukan Sastera
No description available
Live Tuition Recordings
Kebudayaan Kita (Nilai Murni dalam lagu)
Tutor: Cikgu Alya
Thursday 27 Jun 2024 09:00 pm
Idea Utama & Idea Sampingan
Tutor: Cikgu Alya
Thursday 06 Jun 2024 09:00 pm
Homework Help

Get your homework done with live tutors’ help

Learn more »
Register for a free Pandai account now

© 2025Pandai.orgAll Rights ReservedMade with in Malaysia


Quiz

View video m

Notes

Account
Slot Gacor Link Gacor Situs Gacor Slot Gacor