SPM Chemistry Paper 3 - Set 1

SULIT

JABATAN PEPERIKSAAN
PANDAI EDUCATION

 

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2024

KIMIA

4541/3

Kertas 3 (Set 1)

45 minit

 
 

JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

 

  1. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas peperiksaan ini.
     
  2. Kertas peperiksaan ini adalah dalam dwibahasa.
     
  3. Jawapan boleh ditulis dalam Bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.
     
  4. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
     
  5. Kerja mengira anda mesti ditunjukkan.
     
  6. Calon diberi masa lima minit untuk menyemak radas dan bahan yang disediakan sebelum menjalankan ujian amali.
     
  7. Kertas peperiksaan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas amali pada akhir peperiksaan.

     

 

Untuk Kegunaan Pemeriksa
Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh
1 15  
Jumlah 15  

 

 

 

 

 

 

 

Kertas peperiksaan ini mengandungi 5 halaman bercetak
 
SULIT 2 4541/3
 

SENARAI SEMAK CALON

CANDIDATE'S CHECKLIST

 

ARAHAN

Anda tidak dibenarkan bekerja dengan radas bagi lima minit pertama. Tempoh ini hendaklah digunakan untuk menyemak radas, membaca soalan dan merancang eksperimen yang dijalankan. Tandakan (/) pada ruangan kotak yang disediakan untuk menyemak bahan dan radas yang disediakan dan dibekalkan.
 

INSTRUCTION

You are not allowed to work with apparatus in first five minutes. This period is used to check the apparatus list, read the question and plan the experiment which will be carried out. Mark (/) in the box provided to check the material and apparatus prepared and supplied.
 
Bil.
No.
Bahan / Radas
Materials / Apparatus
Kuantiti
Quantity
Ya (/) / Tidak (X)
Yes (/) / No (X)
1. Bikar berlabel Bahan P
Beaker labelled Susbtance P
1 (        )
2. Bikar berlabel Bahan Q
Beaker labelled Susbtance Q
1 (        )
3. Bikar berlabel Bahan R
Beaker labelled Substance R
1 (        )
4. Air suling
Distilled water
1 botol
1 bottle
(        )
5. Silinder penyukat (50 ml)
Measuring cylinder (50 ml)
1 (        )
6. Bikar (100 ml)
Beaker (100 ml)
1 (        )
7. Wayar penyambung dengan klip buaya
Connecting wire with crocodile clip
3 (        )
8. Pemegang bateri
Battery holder
1 (        )
9. Bateri 1.5V
Battery 1.5V
2 (        )
10. Rod karbon (10 cm)
Carbon rod (10 cm)
2 (        )
11. Voltmeter
Voltmeter
1 (        )
12. Tuala kecil
Small towel
1 (        )
 
 
SULIT 3 4541/3
     
1.    Sebatian yang berlainan mempunyai sifat yang berlainan. Perbezaan sifat sebatian ion dan sebatian kovalen seperti kekonduksian elektrik boleh dikaji dengan menjalankan eksperimen. Anda dikehendaki menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji kekonduksian elektrik bagi sebatian ion dan sebatian kovalen. Rajah 1 menunjukkan susunan radas eskperimen tersebut.
    Different compounds have different properties. The difference in the properties of ionic compounds and covalent compounds such as electrical conductivity can be studied by conducting experiments. You are required to conduct an experiment to study the electrical conductivity of ionic compounds and covalent compounds. Figure 1 shows the arrangement of the experimental apparatus.
     
   
   
     
    Rajah 1
    Diagram 1
     
    Berdasarkan susun atur dalam Rajah 1, jalankan eskperimen berdasarkan langkah-langkah berikut:
    Based on the arrangement from Diagram 1, carry out an experiment based on the following steps:
     
   
1. Sukat \(50\text{ cm}^3\) air suling dan tuang ke dalam bikar.
  Measure \(50\text{ cm}^3\) distilled water and pour into a beaker.
   
2. Tambah Bahan P ke dalam bikar sehingga separuh penuh dan kacau.
  Add acid hydrocholoric into the beaker until it is half full and stir.
   
3.  Celupkan dua elektrod karbon ke dalam bikar.
  Dip the carbon electrodes into the beaker
   
4. Sambungkan kedua-dua elektrod kepada voltmeter dan bateri dengan wayar penyambung.
  Connect both electrodes with the voltmeter and battery with connecting wires.
   
5. Catatkan bacaan voltmeter dalam Jadual 1 pada soalan (a)(i).
  Record the voltmeter reading in Table 1 for question (a)(i).
   
6. Ulangi langkah 1 hingga 5 dengan menggantikan Bahan P dengan Bahan Q dan Bahan R.
  Repeat steps 1 to 5 by replacing Substance P with Substance Q and Substance R.
     
 
SULIT 4 4541/3
     
  (a) (i) Catatkan bacaan voltmeter dalam Jadual 1.
      Record the voltmeter reading in Table 1.
       
     
Bahan
Substance
Bacaan Voltmeter (V)
Voltmeter Reading (V)
P  
Q  
R  
       
      Jadual 1
      Table 1
      [3 markah]
      [3 marks]
       
    (ii) Berdasarkan keputusan eksperimen dalam Jadual 1, nyatakan satu pemerhatian.
      Based on the experimental results in Table 1, state one observation.
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      [1 markah]
      [1 mark]
       
    (iii) Nyatakan inferens bagi pemerhatian anda di 1(a)(ii).
      State the inference for your observation in 1(a)(ii).
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      [1 markah]
      [1 mark]
       
  (b)    Nyatakan pemboleh ubah bagi eksperimen ini:
      State the variables for this experiment:
       
      Pemboleh ubah dimanipulasikan: ..............................................................................................................................................................................................................
      Manipulated variable: ................................................................................................................................................................................................................................
       
      Pemboleh ubah bergerak balas: ...............................................................................................................................................................................................................
      Responding variable: ................................................................................................................................................................................................................................
       
      Pemboleh ubah dimalarkan: .....................................................................................................................................................................................................................
      Fixed variable: .........................................................................................................................................................................................................................................
      [3 markah]
      [3 marks]
       
  (c)   Nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen ini.
      State one hypothesis for this experiment.
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      [2 markah]
      [2 marks]
 
SULIT 5 4541/3
     
  (d)    Berdasarkan keputusan eksperimen ini, kelaskan bahan-bahan yang digunakan kepada sebatian ion atau sebatian kovalen dalam Jadual 2.
      Based on the result of the experiment, classify the subsances into ionic compound or covalent compound in Table 2.
       
     
Sebatian ion
Ionic compound
Sebatian kovalen
Covalent compound

 

 

 
       
      Jadual 2
      Table 2
      [1 markah]
      [1 mark]
       
  (e)   Nyatakan definisi secara operasi bagi sebatian ion dalam eskperimen ini.
      State the operational definition for ionic compound in this experiment.
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      [2 markah]
      [2 marks]
       
  (f)   Terangkan mengapa terdapat perbezaan pada bacaan voltmeter bagi Bahan Q dan Bahan R.
      Explain why there are differences in the voltmeter readings for Substance Q and Substance R.
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      [2 markah]
      [2 marks]
       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

 

SPM Chemistry Paper 3 - Set 1

SULIT

JABATAN PEPERIKSAAN
PANDAI EDUCATION

 

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2024

KIMIA

4541/3

Kertas 3 (Set 1)

45 minit

 
 

JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

 

  1. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas peperiksaan ini.
     
  2. Kertas peperiksaan ini adalah dalam dwibahasa.
     
  3. Jawapan boleh ditulis dalam Bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.
     
  4. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
     
  5. Kerja mengira anda mesti ditunjukkan.
     
  6. Calon diberi masa lima minit untuk menyemak radas dan bahan yang disediakan sebelum menjalankan ujian amali.
     
  7. Kertas peperiksaan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas amali pada akhir peperiksaan.

     

 

Untuk Kegunaan Pemeriksa
Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh
1 15  
Jumlah 15  

 

 

 

 

 

 

 

Kertas peperiksaan ini mengandungi 5 halaman bercetak
 
SULIT 2 4541/3
 

SENARAI SEMAK CALON

CANDIDATE'S CHECKLIST

 

ARAHAN

Anda tidak dibenarkan bekerja dengan radas bagi lima minit pertama. Tempoh ini hendaklah digunakan untuk menyemak radas, membaca soalan dan merancang eksperimen yang dijalankan. Tandakan (/) pada ruangan kotak yang disediakan untuk menyemak bahan dan radas yang disediakan dan dibekalkan.
 

INSTRUCTION

You are not allowed to work with apparatus in first five minutes. This period is used to check the apparatus list, read the question and plan the experiment which will be carried out. Mark (/) in the box provided to check the material and apparatus prepared and supplied.
 
Bil.
No.
Bahan / Radas
Materials / Apparatus
Kuantiti
Quantity
Ya (/) / Tidak (X)
Yes (/) / No (X)
1. Bikar berlabel Bahan P
Beaker labelled Susbtance P
1 (        )
2. Bikar berlabel Bahan Q
Beaker labelled Susbtance Q
1 (        )
3. Bikar berlabel Bahan R
Beaker labelled Substance R
1 (        )
4. Air suling
Distilled water
1 botol
1 bottle
(        )
5. Silinder penyukat (50 ml)
Measuring cylinder (50 ml)
1 (        )
6. Bikar (100 ml)
Beaker (100 ml)
1 (        )
7. Wayar penyambung dengan klip buaya
Connecting wire with crocodile clip
3 (        )
8. Pemegang bateri
Battery holder
1 (        )
9. Bateri 1.5V
Battery 1.5V
2 (        )
10. Rod karbon (10 cm)
Carbon rod (10 cm)
2 (        )
11. Voltmeter
Voltmeter
1 (        )
12. Tuala kecil
Small towel
1 (        )
 
 
SULIT 3 4541/3
     
1.    Sebatian yang berlainan mempunyai sifat yang berlainan. Perbezaan sifat sebatian ion dan sebatian kovalen seperti kekonduksian elektrik boleh dikaji dengan menjalankan eksperimen. Anda dikehendaki menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji kekonduksian elektrik bagi sebatian ion dan sebatian kovalen. Rajah 1 menunjukkan susunan radas eskperimen tersebut.
    Different compounds have different properties. The difference in the properties of ionic compounds and covalent compounds such as electrical conductivity can be studied by conducting experiments. You are required to conduct an experiment to study the electrical conductivity of ionic compounds and covalent compounds. Figure 1 shows the arrangement of the experimental apparatus.
     
   
   
     
    Rajah 1
    Diagram 1
     
    Berdasarkan susun atur dalam Rajah 1, jalankan eskperimen berdasarkan langkah-langkah berikut:
    Based on the arrangement from Diagram 1, carry out an experiment based on the following steps:
     
   
1. Sukat \(50\text{ cm}^3\) air suling dan tuang ke dalam bikar.
  Measure \(50\text{ cm}^3\) distilled water and pour into a beaker.
   
2. Tambah Bahan P ke dalam bikar sehingga separuh penuh dan kacau.
  Add acid hydrocholoric into the beaker until it is half full and stir.
   
3.  Celupkan dua elektrod karbon ke dalam bikar.
  Dip the carbon electrodes into the beaker
   
4. Sambungkan kedua-dua elektrod kepada voltmeter dan bateri dengan wayar penyambung.
  Connect both electrodes with the voltmeter and battery with connecting wires.
   
5. Catatkan bacaan voltmeter dalam Jadual 1 pada soalan (a)(i).
  Record the voltmeter reading in Table 1 for question (a)(i).
   
6. Ulangi langkah 1 hingga 5 dengan menggantikan Bahan P dengan Bahan Q dan Bahan R.
  Repeat steps 1 to 5 by replacing Substance P with Substance Q and Substance R.
     
 
SULIT 4 4541/3
     
  (a) (i) Catatkan bacaan voltmeter dalam Jadual 1.
      Record the voltmeter reading in Table 1.
       
     
Bahan
Substance
Bacaan Voltmeter (V)
Voltmeter Reading (V)
P  
Q  
R  
       
      Jadual 1
      Table 1
      [3 markah]
      [3 marks]
       
    (ii) Berdasarkan keputusan eksperimen dalam Jadual 1, nyatakan satu pemerhatian.
      Based on the experimental results in Table 1, state one observation.
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      [1 markah]
      [1 mark]
       
    (iii) Nyatakan inferens bagi pemerhatian anda di 1(a)(ii).
      State the inference for your observation in 1(a)(ii).
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      [1 markah]
      [1 mark]
       
  (b)    Nyatakan pemboleh ubah bagi eksperimen ini:
      State the variables for this experiment:
       
      Pemboleh ubah dimanipulasikan: ..............................................................................................................................................................................................................
      Manipulated variable: ................................................................................................................................................................................................................................
       
      Pemboleh ubah bergerak balas: ...............................................................................................................................................................................................................
      Responding variable: ................................................................................................................................................................................................................................
       
      Pemboleh ubah dimalarkan: .....................................................................................................................................................................................................................
      Fixed variable: .........................................................................................................................................................................................................................................
      [3 markah]
      [3 marks]
       
  (c)   Nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen ini.
      State one hypothesis for this experiment.
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      [2 markah]
      [2 marks]
 
SULIT 5 4541/3
     
  (d)    Berdasarkan keputusan eksperimen ini, kelaskan bahan-bahan yang digunakan kepada sebatian ion atau sebatian kovalen dalam Jadual 2.
      Based on the result of the experiment, classify the subsances into ionic compound or covalent compound in Table 2.
       
     
Sebatian ion
Ionic compound
Sebatian kovalen
Covalent compound

 

 

 
       
      Jadual 2
      Table 2
      [1 markah]
      [1 mark]
       
  (e)   Nyatakan definisi secara operasi bagi sebatian ion dalam eskperimen ini.
      State the operational definition for ionic compound in this experiment.
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      [2 markah]
      [2 marks]
       
  (f)   Terangkan mengapa terdapat perbezaan pada bacaan voltmeter bagi Bahan Q dan Bahan R.
      Explain why there are differences in the voltmeter readings for Substance Q and Substance R.
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
      [2 markah]
      [2 marks]
       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT